首先,舉例子可以應(yīng)用在哲理類(lèi)的題目中。
在回答哲理類(lèi)題目中,我們從題干中得出一個(gè)道理,那么在我們告訴考官這個(gè)道理之后,有一個(gè)分析論證的過(guò)程,要向考官展示這個(gè)道理的正確性,也就是要說(shuō)服考官相信這個(gè)觀點(diǎn),此時(shí)就可以舉例子。
如:某個(gè)島上的居民都不穿鞋。甲乙兩個(gè)推銷(xiāo)員來(lái)賣(mài)鞋,甲一看沒(méi)市場(chǎng),回去了。乙看全是市場(chǎng),送給島上的國(guó)王一雙鞋,從而讓穿鞋成為時(shí)尚,他成功了,這對(duì)你有什么啟示?
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)解析:這個(gè)哲理題告訴我們的道理是要打破固有觀念,有開(kāi)拓創(chuàng)新的思維,才能打開(kāi)事業(yè)上的新局面。在分析論證階段,我們要說(shuō)服考官,證明這個(gè)道理的正確性,光靠理論講解有時(shí)很難讓人信服,如果能夠結(jié)合自己、身邊人或者歷史人物來(lái)舉例子,就更容易說(shuō)服他人。比如,在這里就可以舉個(gè)例子:七十年代后期,全國(guó)上下都在討論如何搞好經(jīng)濟(jì)工作時(shí),大多數(shù)人都覺(jué)得在社會(huì)主義國(guó)家搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)直是引狼入室如洪水猛獸,但是鄧小平說(shuō)“不管黑貓白貓,能抓住老鼠就是好貓”,態(tài)度鮮明地支持搞具有中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),這么多年過(guò)去了,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)上取得了巨大成就。事實(shí)證明,沒(méi)有鄧小平這種創(chuàng)新的思維方式,就不會(huì)有我們今天經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大成就。通過(guò)事例來(lái)證明觀點(diǎn)的正確性。
其次,舉例子也可以應(yīng)用在考察綜合分析能力的社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題目中。
如:重慶有一位開(kāi)了十八年公交車(chē)的女司機(jī),她的丈夫是一個(gè)富商, 家里有別墅、豪車(chē)。有人認(rèn)為她應(yīng)該在家里享福。她卻說(shuō)她喜歡這份工作,這份工作可以給她帶來(lái)樂(lè)趣。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)解析:這位女司機(jī)身上有滿滿的正能量,其中有一點(diǎn)就是她那種健康的擇業(yè)觀,她擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是工作給自己帶來(lái)樂(lè)趣,而不是其他物質(zhì)方面的東西,這和社會(huì)上很多人的擇業(yè)觀形成鮮明的對(duì)比。我們?cè)趯?duì)此事分析論證時(shí)就可以舉個(gè)反面例子來(lái)突出這一點(diǎn)。如:在我們身邊,很多人擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)就是工資高、環(huán)境好。我鄰居家的孩子,畢業(yè)兩年換了四份工作,最后干脆在家啃老,頻換工作的原因就是因?yàn)橛X(jué)得工資太低,這樣一種偏激的不健康的擇業(yè)觀不但不利于他自己的事業(yè)發(fā)展,也不利于家庭社會(huì)的和諧。我想,即使他找了一份工資高的工作,也不一定能做好它,因?yàn)闆](méi)有對(duì)工作的認(rèn)同愛(ài)好,很難長(zhǎng)期堅(jiān)持干下去。這是通過(guò)身邊發(fā)生的事例來(lái)襯托這個(gè)女司機(jī)的正能量。
再次,舉例子也可以應(yīng)用在現(xiàn)場(chǎng)模擬類(lèi)題目中,很多現(xiàn)場(chǎng)模擬題都是勸說(shuō)別人,且現(xiàn)場(chǎng)模擬的題目答題素材并不僅限于題干,因此也可以通過(guò)舉例子來(lái)增強(qiáng)自己的說(shuō)服力。
如:在長(zhǎng)江大橋,一位女青年因感情失意欲跳江自殺,你恰好路過(guò)那里,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何勸說(shuō)她放棄自殺念頭,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)解析:在說(shuō)服過(guò)程中就可以通過(guò)舉例來(lái)拉近感情距離進(jìn)行勸說(shuō),如:其實(shí)我也曾經(jīng)有過(guò)和你相同的經(jīng)歷,被前任男友拋棄過(guò),我當(dāng)時(shí)感覺(jué)天都塌下來(lái)了,買(mǎi)好了安眠藥只想離開(kāi)這個(gè)世界,但是后來(lái)我想到自己的父母,他們已經(jīng)老了,如果我死了誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?所以我挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了好幾年了,我已經(jīng)有了新的幸福,回想起來(lái)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的是太傻了。通過(guò)這樣一種自身相似的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)服溝通對(duì)象。
總之,舉例子是一種很好的和人進(jìn)行溝通交流的方式,可以靈活應(yīng)用在面試的各種題型里面。以上是浙江公務(wù)員考試網(wǎng)總結(jié)出的一些常見(jiàn)應(yīng)用,在考察人際交往的意識(shí)與技巧、應(yīng)變能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任崗位的匹配性等題型里也可以進(jìn)行舉例,舉例子可以讓你的答案更接地氣、更易說(shuō)服考官。
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