教師節(jié)就要到了,在有禮好辦事的心理情結(jié)下,給教師送禮讓家長很糾結(jié):送吧,不知道送什么;不送吧,害怕孩子受到冷遇。于是家長希望教育主管部門或?qū)W校明文作出規(guī)定,要求教師不能接受禮物。然而,即便有明文規(guī)定,就真能禁止教師收禮嗎?
教師收禮,在一些地方愈演愈烈,如同給醫(yī)生送紅包一樣,病人如果不送紅包,是不敢上手術(shù)臺的,害怕醫(yī)生會開錯了地方,害怕被醫(yī)生將肛門給縫上……同樣,家長也是不敢不給教師送禮的,不送,自己的孩子提問有保障嗎?好位置有保障嗎?孩子的學習輔導甚至優(yōu)秀獎勵,會有保障嗎?現(xiàn)在,一些家長陷入了給教師送禮的灰色心理:不送不舒服,送了同樣不舒服。
其實,首先要澄清的是,什么樣的教師才會收禮。憑我作為一個資深教師的觀察,那些擁有優(yōu)異教育資源學校的教師才有機會收禮。比如城區(qū)的學校,比如重點中小學的教師。能送禮的多是有能力將孩子送入重點中小學的家長,他們有能力送,重點學校的教師也有資格收,就是這么一回事。你說,能憑一紙規(guī)定禁止嗎?明的不送,暗的也會送,明的不收,暗的也會收。就像假期學生補課一樣,不太容易能禁止。
規(guī)定教師不能收禮,似乎很好,然而醫(yī)院也規(guī)定醫(yī)生不能收紅包,結(jié)果怎么樣?想必大家一清二楚。別指望規(guī)定能禁止教師收禮,最重要的是解決教育公平問題,當教育資源分配公平了,送禮收禮才能真正杜絕。