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申論指導(dǎo)
浙江公務(wù)員考試申論歸納概括類(lèi)試題答題方法
http://m.zymfqzo.cn       2014-01-22      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  注:本文由《浙江公務(wù)員考試一本通》教材編輯部供稿。以下講解的各種特性和巧妙的解法在《2014年浙江公務(wù)員考試一本通》中都有非常系統(tǒng)的講解,并在整個(gè)題型精講和強(qiáng)化練習(xí)部分都可以看到一本通對(duì)此類(lèi)難題講解的巧妙之處,有需要的考生可預(yù)定一本通(預(yù)定地址:http://www.edu-book.com/index.php?act=goods&cid=3)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。一本通在編寫(xiě)中對(duì)行測(cè)各模塊都盡可能做了細(xì)致的分析,使其解法更加實(shí)用,切實(shí)幫助考生提高在考場(chǎng)上的得分能力。

 

浙江公務(wù)員申論考試歸納概括類(lèi)試題答題方法指導(dǎo)
 

  2013年浙江公務(wù)員考試申論首次分為AB卷,根據(jù)報(bào)考職位類(lèi)別不同考查內(nèi)容及側(cè)重點(diǎn)也有所不同。但總體上差別不大。從2013年浙江申論真題來(lái)看,AB卷的申論材料基本相同,而作答要求也和往年是一樣,仍然是三個(gè)問(wèn)并且第一問(wèn)AB卷是一樣的,第二問(wèn)和第三問(wèn)則不相同。B卷更加注重解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這一點(diǎn)在考試大綱中有明確的說(shuō)明。


  申論考試歸納概括類(lèi)試題答題方法指導(dǎo)


  歸納概括類(lèi)試題就是要求考生把握給定資料的主旨并分析整個(gè)材料段落結(jié)構(gòu),在三個(gè)問(wèn)題中,該題型實(shí)際上是比較簡(jiǎn)單的,掌握有效的作答方法,找準(zhǔn)前后關(guān)鍵詞、連接詞整合答案即可。但從作答情況來(lái)看,很多考生做的并不好。


  下面選取了一段材料,考生可自我檢測(cè)這一題型的掌握程度

 

背景資料

  信息在傳播過(guò)程中的變形往往引發(fā)謠言事件。有專(zhuān)家建議,政府應(yīng)該加大信息公開(kāi)的力度和速度,讓謠言止于真相。當(dāng)前,在信息公開(kāi)方面,我們還存在不少問(wèn)題:一是政府權(quán)威信息發(fā)布滯后;二是所公開(kāi)的信息不能被大眾很方便的獲取,公眾對(duì)很多信息不能很好地理解;三是有些地方出于種種考慮,往往會(huì)有選擇地公開(kāi)部分信息;四是有些部門(mén)面對(duì)突發(fā)事件往往匆忙辟謠,所發(fā)布的信息時(shí)常因缺少細(xì)致調(diào)查而不準(zhǔn)確,致使公眾產(chǎn)生質(zhì)疑。
  2010年8月份,南京發(fā)生“龍蝦門(mén)”事件。在南京有市民吃小龍蝦出現(xiàn)“橫紋肌溶解”之后,市政府迅速舉行新聞發(fā)布會(huì),不失語(yǔ)、不妄語(yǔ)、不逃避。隨后組織相關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家,開(kāi)展一連串調(diào)查,每有一點(diǎn)進(jìn)展,都及時(shí)向媒體公布,緩解了公眾的恐慌情緒,阻止了流言的發(fā)生,樹(shù)立了積極負(fù)責(zé)的形象。

作答要求

  根據(jù)給定資料,指出面對(duì)突發(fā)事件,政府在發(fā)布權(quán)威信息時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持怎樣的原則。

參考解析

  面對(duì)突發(fā)事件,政府在發(fā)布權(quán)威信息時(shí)須遵循及時(shí)、有效、全面、準(zhǔn)確的原則。

  1)及時(shí)。政府應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間將事件有關(guān)信息提供給公眾,讓公眾從政府權(quán)威信息中尋求解疑釋惑的答案。

  2)有效。政府提供的應(yīng)當(dāng)是公眾可獲取、能理解的信息。

  3)全面。政府應(yīng)當(dāng)向公眾提供全部信息,而不是有選擇地公開(kāi)部分信息。

  4)準(zhǔn)確。政府向公眾提供的信息應(yīng)當(dāng)是公眾最可信賴(lài)的。


  答題方法


  通過(guò)摸底測(cè)試的練習(xí),可以基本了解歸納概括類(lèi)試題的資料設(shè)置、提問(wèn)方式和作答規(guī)范,但是具體如何做好這一題型,掌握這一題型的答題要點(diǎn),下面介紹具體的方法。


  ﹡勾畫(huà)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句﹡


  快速而準(zhǔn)確地找出資料中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,是總結(jié)作答要點(diǎn),整合完整答案的第一步。


  1.首尾句原則


  給定資料中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句多出現(xiàn)在資料的首尾位置。表明文章中心思想、主要觀(guān)點(diǎn)、重點(diǎn)對(duì)策的內(nèi)容,往往不是在段首,就是在段尾。因此,查找資料要點(diǎn),應(yīng)該先看首尾句。

 

  例1:
  ◆隨著工業(yè)化、城市化的快速發(fā)展和人口數(shù)量的增長(zhǎng),全球海洋污染愈益嚴(yán)重,且治理難度非常大。像渤海這樣的內(nèi)海,海水封閉性強(qiáng),自身交換能力差,一旦污染,它的自我更新周期至少需要15年。渤海素有我國(guó)“魚(yú)倉(cāng)”、“鹽倉(cāng)”和“海洋公園”的美譽(yù),但近30年來(lái)污染加劇,情況堪憂(yōu)。

 ◆首句原則:指出海洋污染嚴(yán)重且治理難度大

  例2:
  國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家提出“再工業(yè)化”理念,政策關(guān)注點(diǎn)再次轉(zhuǎn)移到制造業(yè)尤其是高端制造業(yè)上,企圖在新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)的角逐中搶占制高點(diǎn)。這必然會(huì)影響全球制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)布局,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)格局將產(chǎn)生重大變化。由于我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)也在工業(yè),我國(guó)工業(yè)要在這個(gè)深度調(diào)整當(dāng)中保持優(yōu)勢(shì),應(yīng)對(duì)這種變化,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出,必須高度重視實(shí)體經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

 ◆尾句原則:指出我國(guó)必須推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展


  2.關(guān)聯(lián)詞原則


  有關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)的地方,其前后文通常包含關(guān)鍵信息,例如轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞一般強(qiáng)調(diào)后文的內(nèi)容,因果關(guān)聯(lián)詞一般強(qiáng)調(diào)原因和結(jié)果。因此在閱讀資料時(shí),要注意“因?yàn)椤浴薄ⅰ半m然……但是”、“不但……而且”,以及“然而、同時(shí)、于是、其實(shí)、由此、還”等關(guān)聯(lián)詞前后的重要信息。

 

  例1:
  在當(dāng)下,中國(guó)農(nóng)村出現(xiàn)了必須引起社會(huì)高度關(guān)注的現(xiàn)象:個(gè)別地區(qū)的農(nóng)村貧困生的失學(xué)率高達(dá)30.4%,◆由此導(dǎo)致的勞動(dòng)者文化素質(zhì)的下降,對(duì)未來(lái)中國(guó)發(fā)展的影響,確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。有社會(huì)學(xué)家指出:“在一些地方已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的因教致貧、因教返貧現(xiàn)象。

 ◆關(guān)聯(lián)詞原則:因果關(guān)聯(lián)詞“由此”強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)的問(wèn)題──因教致貧、因教返貧現(xiàn)象明顯,勞動(dòng)者文化素質(zhì)下降

  例2:
  近年來(lái),隨著我國(guó)政府對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的重視和投入力度的加大,部分地區(qū)鄉(xiāng)村環(huán)境得到較大改善?!?span style="color:#ff0000;">但是,記者到基層走訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),垃圾圍路圍河、污水隨意排放問(wèn)題在農(nóng)村許多地區(qū)依然普遍存在,農(nóng)村污水和垃圾治理難題亟待破解。

 ◆關(guān)聯(lián)詞原則:轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)農(nóng)村污水和垃圾治理難題亟待破解


  3.觀(guān)點(diǎn)性原則


  資料中反映出的基本觀(guān)點(diǎn)有時(shí)就是資料的主旨。因此,與表達(dá)觀(guān)點(diǎn)密切相關(guān)的詞,如“經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、告訴、據(jù)報(bào)道、強(qiáng)調(diào)、指出”等就是觀(guān)點(diǎn)提示詞。資料中的觀(guān)點(diǎn)一般分為三類(lèi):政府權(quán)威部門(mén)的觀(guān)點(diǎn)、學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)和群眾的觀(guān)點(diǎn)。這些都是我們提煉觀(guān)點(diǎn)、總結(jié)問(wèn)題、擬定對(duì)策的依據(jù)。

 

  例1:
  上海某報(bào)記者報(bào)道:全市開(kāi)展的“我為城市安全獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)引起了研究所專(zhuān)家們的密切關(guān)注。一方面,他們?yōu)槭忻窬影菜嘉R庾R(shí)的增強(qiáng)和諸多防災(zāi)好點(diǎn)子欣喜;◆另一方面,專(zhuān)家們很想提醒:“防災(zāi)不能只考慮技術(shù)手段──給城市打造‘金剛罩’,更得在‘人防’上多下工夫,而恰恰在這方面,我們大有改進(jìn)和提升的空間。

 ◆觀(guān)點(diǎn)性原則:專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)──防災(zāi)不能只考慮技術(shù)手段,更要在“人防”方面下功夫

  例2:
  由于公辦學(xué)校門(mén)檻高,條件簡(jiǎn)陋、收費(fèi)較低的民辦農(nóng)民工子弟學(xué)校大量出現(xiàn)。然而,這樣的學(xué)校絕大部分都戴著“非法”的帽子──沒(méi)有辦學(xué)許可證,很難逃脫被關(guān)停的命運(yùn)?!簟皼](méi)有政府的支持,我們也不敢在硬件設(shè)備上加大投資。”某農(nóng)民工子弟學(xué)校的辦學(xué)人代某說(shuō),“艱難辦學(xué),最希望的是能有合法的地位,學(xué)生可以放心讀書(shū),老師也可以安心工作?!?/span>

 ◆觀(guān)點(diǎn)性原則:群眾觀(guān)點(diǎn)──給予農(nóng)民工子弟學(xué)校以政策法律支持,使其獲得合法地位


  ﹡理清邏輯關(guān)系﹡


  從給定資料中找到的要點(diǎn),通常是比較零散和瑣碎的,因此要形成完整的答案,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)加工要點(diǎn)的過(guò)程。具體來(lái)說(shuō),就是對(duì)這些要點(diǎn)進(jìn)行邏輯上的劃分和整理。



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