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2015年浙江公務員考試言語表達練習及精解(9)
http://m.zymfqzo.cn       2014-07-14      來源:浙江公務員考試網(wǎng)
【字體: 】              
  1、①張明的姐姐下崗了,全家生活遇到了困難,張明每月寄一些錢去,______ 一下他的姐姐。

 ?、诶蠌S長到了退休年齡,上級決定廠長的職務由小張___。

  ③經(jīng)過五十年的努力,我國科學技術發(fā)展取得了令人矚目的成績,在新的世紀,還要進一步____我國科學發(fā)展的道路。

 ?、芙衲?,中國共產(chǎn)黨將召開“十六大”,為我國在新世紀的發(fā)展制定______規(guī)劃。

  A.接濟 接替 開拓 宏偉

  B.救濟 接替 開拓 雄偉

  C.接濟 接手 開辟 雄偉

  D.救濟 接手 開辟 宏偉

  2、①經(jīng)過全廠職工的共同努力,這個廠近日已____為國家一級企業(yè)。

 ?、诮夥藕髮春舆M行了綜合治理,湖南、安徽、江蘇等地區(qū)______很大。

 ?、墼S多國際友人,也_____在這東方的節(jié)日情調中,和中國朋友一起選購著鮮花。

  A.進升 受益 沉醉

  B.晉升 收益 沉醉

  C.進升 收益 陶醉

  D.晉升 受益 陶醉

  3、①我國入世后,與世貿組織規(guī)則不一致的相關法律法規(guī)制度需要____、修改,同時還要制定一批新的法律法規(guī)。

 ?、诖抻涝谏闲W的時候就_____著做一名主持人。

 ?、郯嚅L,學校的這次會議你去參加吧,____團支書去參加也行。

  A.廢止 想望 不然

  B.廢置 向往 否則

  C.廢止 向往 否則

  D.廢置 想望 不然

  4、①初學者開始作文時是無所謂風格的,寫作者達到比較成熟的境界,自己的特點充分_____,風格就產(chǎn)生了。

  ②看王小明那____的樣子,又急又跳又吵,一點也沉不住氣,完全不象“優(yōu)勝班級”的班長。

  ③那人東張西望,神色慌張,十分可疑,很可能就是那個行跡____而久未抓到的犯罪嫌疑人張某。

  A.顯露 懊喪 隱秘

  B.流露 懊惱 詭秘

  C.流露 懊喪 隱秘

  D.顯露 懊惱 詭秘

  5、①傳統(tǒng)的學習方式,以接受性學習為主?!敖邮堋钡谋锥瞬谎远?;但也不能____其對于研究性學習的重大作用。

 ?、谶h處西邊的樹梢上,忽然嘩嘩地噴出一陣陣華光,一朵朵紅的,綠的,中間不斷地______著燦白的火星。

 ?、蹫榱搜杆偬岣咄瑢W們口語水平,王老師為大家一次一次地示范朗讀,一個一個地_____發(fā)音。

  A.忽略 暴發(fā) 矯正

  B.忽略 爆發(fā) 校正

  C.忽視 暴發(fā) 校正

  D.忽視 爆發(fā) 矯正







 

  浙江公務員考試網(wǎng)(http://m.zymfqzo.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯。


  1.答案:A

  解析:“接濟”指給予暫時援助,一般用于個人對個人;“救濟”指國家、集體提供大規(guī)模急救、援助。

  “接替”的對象可以是工作、任務,也可以是某個人或某種職務;“接手”對象僅限于工作、任務。

  “開拓”一般是從小到大的擴展過程,在范圍和意義上都比較大;“開辟”一般是從無到有的創(chuàng)建過程,可大可小。

  “宏偉”指巨大、宏偉;“雄偉”指雄壯而偉大?!靶蹅ァ笨捎糜谛稳萆椒?、富有歷史意義的大型建筑,也可以指樂曲、繪畫的雄壯;而“宏偉”指大型建筑或計劃的宏大。如“宏偉的計劃”、“宏偉的藍圖”,一般不能說“宏偉的樂章”。

  2.答案:D

  解析: 晉升:提高(職位、級別)如:晉升工資;進升:這是一個不規(guī)范用詞。

  “收益”意為“生產(chǎn)上或商業(yè)上的收入”;而“受益”意為“得到好處;受到利益”。 “收益”為一種主觀上的自覺的、主動的行為;而“受益”基本是被動的。

  陶醉,表示很滿意,很舒服地沉浸在某種境界或思想活動中。沉醉:比喻深深地迷戀某種事物,沉浸在某種境界里,不一定很舒服。

  3.答案:A

  解析:廢止法律是固定搭配

  向往 :因敬仰羨慕而希望能得到或達到;想望 :①希望②仰慕

  做連詞時,否則的語氣更重。

  4.答案:D

  解析:顯露就是露出的意思,流露是不自覺的表現(xiàn)出來

  懊喪:因事情不如意而情緒低落,精神不振;懊惱:心里別扭,煩惱

  隱,看不到;詭:狡詐

  5.答案:D

  解析:忽略看見了,但是舍棄了,即主觀拋棄;忽視是沒看見,舍棄了

  爆發(fā)與火藥有關

  矯正:改正,糾正之意。如矯正發(fā)音,矯正偏差,矯正錯誤等。

  校正:訂正,校對之意。如校正錯字等。


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