2023年浙江省考筆試已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，已報(bào)名的小伙伴趕緊行動(dòng)起來(lái)啦！本文，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（m.zymfqzo.cn）給大家分析行測(cè)科目--判斷推理模塊的考情考務(wù)，有需要的小伙伴可以收藏哦！

　　一、考情總覽

　　大綱要求：判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

　　常見(jiàn)題型：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。

　　題量分布：2016-2018年的浙江省考考試中判斷推理部分一般為40題，圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷各10題，僅出現(xiàn)過(guò)2017年的B卷為35題，也是唯一一次AB卷有明顯題目數(shù)量區(qū)別的情況。2019年為35題，題目分布為圖形推理10題、定義判斷7題、類(lèi)比推理8題和邏輯判斷10題。2020年，受疫情影響，考試時(shí)間變更，所以判斷AB卷均為25題，當(dāng)中圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理各5題，邏輯判斷10題。2021年，考試分成了A、B、C三個(gè)類(lèi)別，其中A卷40題，B、C卷均為35題，各題型數(shù)量與2019年保持一致，2022年C卷判斷考了40題，圖形、類(lèi)比、定義、邏輯各10道題。

　　考情介紹：幾套試卷中題型比較固定，都是四大題型，判斷推理部分在整個(gè)行測(cè)卷中比重較大，一般為圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷各10題。值得注意的是，浙江省雖然多次對(duì)考題的數(shù)量加以調(diào)整，但是不管是哪種情況下，邏輯判斷的數(shù)量始終都是10題，這就凸顯了其的重要地位。2021年開(kāi)始出現(xiàn)了C卷，但是就題目而言，只是在A卷的基礎(chǔ)上做一個(gè)題目的刪減，所以在備考的過(guò)程當(dāng)中對(duì)于不同類(lèi)型的考生不存在明顯的區(qū)別。

　　參考時(shí)限：一般參考答題時(shí)間為35分鐘。

　　二、考情新動(dòng)向

　　1. 圖形推理

　　縱觀近五年的圖形推理題，可以發(fā)現(xiàn)考題的整體規(guī)律比較常規(guī)，沒(méi)有太偏的題。但是其常規(guī)命題也出現(xiàn)了一些新的規(guī)律。

　　第一，立體圖形的考察形式更加新穎。立體圖形六面體不再是空間重構(gòu)一種題型，開(kāi)始出現(xiàn)立體圖形的截面圖、三視圖和拼接圖，當(dāng)然依舊需要注意六面體這一考法。比如2022年就出現(xiàn)了六面體，2017年和2022年出現(xiàn)了截面圖，2018年出現(xiàn)了四面體，2021年出現(xiàn)了立體拼合；

　　第二，簡(jiǎn)單規(guī)律的呈現(xiàn)方式出現(xiàn)多樣化。比如對(duì)稱(chēng)規(guī)律在2021年以小黑白圓組成的整體圖形來(lái)呈現(xiàn)；對(duì)于面的考察，不僅局限于面的數(shù)量，2022年也出現(xiàn)過(guò)面的面積大小，在考察平移的時(shí)候移動(dòng)方式也比較復(fù)雜，需要考生本是學(xué)習(xí)的時(shí)候多練習(xí)同一考點(diǎn)的多種考法；

　　第三，簡(jiǎn)單規(guī)律的綜合。近幾年出現(xiàn)了多種簡(jiǎn)單規(guī)律結(jié)合在一起出題的情況，比如 2019年對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量結(jié)合面的數(shù)量一起出題，這讓考生們?cè)诮忸}過(guò)程難以一下子確定答案，需要多次排除。

　　第四，更加新穎的問(wèn)法。比如在2021年的圖形推理第一題，設(shè)問(wèn)是“從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，去掉哪一個(gè)后，剩下的圖形序列可以呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？”，2022年的圖形推理有一道題目，設(shè)問(wèn)是“所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，不能使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？”需要考生認(rèn)真審題后進(jìn)行回答。

　　2.定義判斷

　　一般會(huì)考查多學(xué)科定義，比如心理學(xué)、邏輯學(xué)、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等，定義內(nèi)容可能與當(dāng)年熱點(diǎn)話題有關(guān)，考生還需注意定義判斷的選是題和選非題。

　　3.類(lèi)比推理

　　近幾年考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，比如功能對(duì)應(yīng)、作用對(duì)應(yīng)、原材料對(duì)應(yīng)、職業(yè)對(duì)應(yīng)、文學(xué)常識(shí)對(duì)應(yīng)、生活常識(shí)對(duì)應(yīng)等，有些題目還涉及到二級(jí)辨析，需要考生認(rèn)真多考慮幾個(gè)層面。

　　4.邏輯判斷

　　浙江省省考?？嫉念}型有加強(qiáng)論證、削弱論證、前提假設(shè)、分析推理等，這幾個(gè)題型將繼續(xù)是重點(diǎn)考查對(duì)象，尤其是加強(qiáng)論證和削弱論證，近些年都是占了絕大部分邏輯判斷的題目，需要重點(diǎn)練習(xí)。

　　三、數(shù)據(jù)分析

　　（一）圖形推理

　　從表格上來(lái)看，省考圖形推理各類(lèi)規(guī)律均有涉及，其中考查數(shù)量類(lèi)和立體類(lèi)較多，尤其注意立體類(lèi)，近幾年出現(xiàn)了六面體、立體拼合、不規(guī)則立體圖形折疊、截面圖等多種立體圖形，考生需要加強(qiáng)立體感。

　　（二）定義判斷

　　從表格上來(lái)看，浙江省考中定義判斷仍然是考查單定義較多。

　?。ㄈ╊?lèi)比推理

　　從表格上來(lái)看，省考類(lèi)比推理考查外延關(guān)系和內(nèi)涵關(guān)系較多，尤其是組成關(guān)系、種屬關(guān)系和各種對(duì)應(yīng)關(guān)系需要引起考生注意。

　　（四）邏輯判斷

　　從表格上來(lái)看，省考邏輯判斷中考查論證較多，其他題型考查較少，但在某些年份偶爾有出現(xiàn)，也不能放松學(xué)習(xí)。并且翻譯推理、真假推理等模塊會(huì)涉及一些邏輯基礎(chǔ)知識(shí)，也會(huì)結(jié)合分析推理、論證等其他題型一起考查，故不能放松警惕。

　　四、備考建議

　　判斷推理是一個(gè)文理綜合的模塊，定義判斷和類(lèi)比推理偏文科，圖形推理和邏輯判斷更偏向于理科，所以不管你是文科生還是理科生應(yīng)該都能找到你擅長(zhǎng)的題。那我們?cè)趥淇歼^(guò)程中應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢?下面是我給大家的一些建議：

　?。ㄒ唬﹫D形推理：

　　一方面，總結(jié)考點(diǎn)規(guī)律的呈現(xiàn)形式。比如圖形數(shù)量類(lèi)考點(diǎn)中一個(gè)常見(jiàn)考點(diǎn)——一筆畫(huà)，這個(gè)考點(diǎn)在我們浙江省的考試中出現(xiàn)的很頻繁。但是他的考查方式又很多種多樣，比如考察一條式、兩段式、分組分類(lèi)等形式都有可能，這就加大了我們的考試難度，同時(shí)對(duì)一筆畫(huà)相關(guān)特征圖的把握也就更高了。所以希望考生們?cè)趥淇紙D形推理時(shí)能夠?qū)⒆约河龅降耐豢键c(diǎn)的具體形式作一個(gè)總結(jié)，這樣可以提高自己對(duì)圖形的敏感度。

　　最后給大家提一點(diǎn)做圖形推理時(shí)的建議，—定要有宏觀思維。它主要有兩個(gè)方面的含義，第一，做題時(shí)首先要去找題干所有圖形的共性而不是找個(gè)別圖形的規(guī)律；第二層含義是看題目中的所有圖形，即不僅看題干的圖還可以看選項(xiàng)中的圖。綜上，在圖形推理的備考過(guò)程中，可以多總結(jié)規(guī)律，多總結(jié)圖形，并且在做圖形推理時(shí)先宏觀再微觀。

　?。ǘ┒x判斷

　　定義判斷是判斷推理中比較貼合言語(yǔ)理解的一個(gè)模塊，并且大家有從小就積累的語(yǔ)文基礎(chǔ)，所以定義判斷對(duì)于考生朋友來(lái)說(shuō)屬于比較簡(jiǎn)單的一個(gè)模塊。根據(jù)往年的命題規(guī)律，定義題可以涉及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、物理、生活、法律等多個(gè)領(lǐng)域的定義，所以考生們很難搜集到命題來(lái)源。不過(guò)定義判斷，考查的重點(diǎn)還是在于“判斷”。

　　簡(jiǎn)單的定義題，我們可以通過(guò)語(yǔ)感就能選出來(lái),所以每天刷點(diǎn)定義題是很有必要的。而難一點(diǎn)的定義題，則需要去抓定義中的關(guān)鍵詞，如定義的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。在定義判斷的備考中，大家注意學(xué)會(huì)分析關(guān)鍵詞，這樣可以提高你的做題速度和準(zhǔn)確率哦！

　?。ㄈ╊?lèi)比推理

　　根據(jù)近年來(lái)的考試規(guī)律，詞語(yǔ)之間有的時(shí)候還會(huì)考查多重關(guān)系，比如“生死:存亡”兩個(gè)詞，除了兩個(gè)詞語(yǔ)之間是近義詞外，還考查“生”與“死”，“存”與“亡”是反義詞。所以這就要求考生朋友們?cè)趥淇紩r(shí)需要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.熟悉兩個(gè)詞語(yǔ)之間的基本關(guān)系。詞語(yǔ)之間的關(guān)系大方向可以分為外延關(guān)系和內(nèi)涵關(guān)系，即詞語(yǔ)所指代的物之間的關(guān)系和詞語(yǔ)的語(yǔ)法關(guān)系。而在近年的國(guó)考類(lèi)比題中詞語(yǔ)本身意思，詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)等語(yǔ)法關(guān)系考查比重有所增多，所以建議考生們?cè)谧鲅哉Z(yǔ)題或者類(lèi)比題時(shí)遇到不懂的詞語(yǔ),可以去查查它的意思是什么，這樣可以在無(wú)形中增加自己的詞語(yǔ)儲(chǔ)備量。類(lèi)比推理中還有一類(lèi)比較特殊的詞語(yǔ)——成語(yǔ)，成語(yǔ)的考查更加廣泛，它除了可以考查成語(yǔ)意思之外，有的時(shí)候還會(huì)考查成語(yǔ)典故，所以大家也要注意積累。

　　2.平時(shí)注意總結(jié)常識(shí)。就近幾年的真題可以看出，類(lèi)比推理有時(shí)會(huì)考查常識(shí)，比如地理常識(shí)、物理常識(shí)、生物常識(shí)、歷史常識(shí)等等，但是幾乎都是咱們高中或者初中學(xué)過(guò)的，所以難度不大。

　　3.注意分析詞語(yǔ)的多層關(guān)系。這幾年類(lèi)比推理詞語(yǔ)的關(guān)系考的越來(lái)越細(xì)化，比如2020年“保溫杯:玻璃杯”，這兩個(gè)詞語(yǔ)除了是交叉關(guān)系外，還有一層關(guān)系是命名方式不同，一個(gè)是根據(jù)功能命名，一個(gè)是根據(jù)原材料命名。從這個(gè)例子大家可以看出類(lèi)比的考試規(guī)律趨向于綜合關(guān)系，所以要求大家除了會(huì)橫向比較題干詞語(yǔ)的關(guān)系，還要學(xué)會(huì)縱向比較題干詞語(yǔ)和選項(xiàng)詞語(yǔ)的關(guān)系。

　?。ㄋ模┻壿嬇袛?/strong>

　　邏輯判斷是判斷推理中最有規(guī)律可循同時(shí)也是綜合性很高的一個(gè)模塊，有規(guī)律可循，比如翻譯推理中只要記住幾個(gè)翻譯的公式，幾乎套上公式就能把題做出來(lái)；綜合性高，比如論證題可以綜合翻譯推理以及歸納推理一起考。它的特點(diǎn)就要求考生們?cè)趯W(xué)習(xí)邏輯判斷時(shí)做到——記牢公式，融會(huì)貫通。

　　縱觀近年來(lái)的邏輯判斷題，可以發(fā)現(xiàn)論證是高頻考點(diǎn)，10道邏輯判斷中至少有7道論證題，甚至2019年出現(xiàn)10題全論證，所以大家一定要把重點(diǎn)放在論證上。并且在備考的過(guò)程中，除了多做論證類(lèi)題之外，還需要比較不同論證題的區(qū)別，尤其是支持型和前提型的論證題，這是大家最容易出錯(cuò)的。

 

　　推薦浙江省考備考資料：

 

　　1、【浙江筆試系統(tǒng)班】，課程涵蓋行測(cè)、申論全部知識(shí)點(diǎn)，送16冊(cè)圖書(shū)+8套預(yù)測(cè)卷，即買(mǎi)即學(xué)，適用于備考2023浙江省考

　　2、【筆試線上無(wú)限學(xué)】，適用于備考2023浙江省考。一年內(nèi)新上線公務(wù)員筆試課程全部免費(fèi)學(xué)，復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)快人一步。