浙江事業(yè)單位統(tǒng)考筆試倒計(jì)時(shí)15天！職測(cè)考試中數(shù)量關(guān)系是很多考生最為頭疼的一個(gè)模塊，在考試中很多人都會(huì)選擇放棄數(shù)量關(guān)系，有些考生甚至?xí)峦粋€(gè)答案希望可以蒙對(duì)幾個(gè)。
然而，由于數(shù)量關(guān)系的難度相對(duì)比較大，這一模塊的分值也相對(duì)較高，所以不建議大家全盤(pán)放棄。其實(shí)，很多數(shù)量關(guān)系題是有簡(jiǎn)單的方法和技巧的，只要大家掌握這些方法和技巧，以后在蒙答案的時(shí)候也會(huì)極大的提高準(zhǔn)確率，多拿下幾分。
接下來(lái)浙江公務(wù)員考試網(wǎng)就給大家介紹幾種在數(shù)量關(guān)系中非常好用的方法和技巧，可以稱之為數(shù)量關(guān)系的致勝關(guān)鍵！
1、代入排除法
代入排除法就是將選項(xiàng)作為已知條件代入到題目當(dāng)中，看是否符合題目的所有條件，如果符合那就是正確答案。這個(gè)方法是最為簡(jiǎn)單且最容易上手的一個(gè)方法，下面來(lái)看例題：
【解析】第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。
第二步，根據(jù)題意，第一件快遞的重量減去120克后應(yīng)該是9的倍數(shù)，排除C、D；代入A選項(xiàng)，390－120=270（克），那么第二件重量為270÷9×5+120=270≠260（克），不符合題意，排除。
因此，選擇B選項(xiàng)。
2、賦值法
做題時(shí)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目中給出的具體數(shù)據(jù)很少，甚至有的題沒(méi)有給出任何一個(gè)具體的數(shù)據(jù)，這個(gè)時(shí)候我們可以人為的賦予題目中某個(gè)量或多個(gè)量一個(gè)具體數(shù)據(jù)，從而來(lái)簡(jiǎn)化計(jì)算。
【解析】第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，銷售額=平均價(jià)格×銷售量，只給出了平均價(jià)格的具體數(shù)據(jù)，無(wú)法計(jì)算，用賦值法解題。
第二步，已知第一次開(kāi)盤(pán)平均價(jià)格為15萬(wàn)元/個(gè)，賦銷售量為1，則銷售額為15萬(wàn)。第二次開(kāi)盤(pán)時(shí)，銷售量增加了一倍，即為2，銷售額增加了60%，得銷售額為15×（1+60%）=24（萬(wàn)元），故第二次開(kāi)盤(pán)平均價(jià)格為24÷2=12（萬(wàn)元/個(gè)）。
因此，選擇C選項(xiàng)。
3、數(shù)字特性法
數(shù)學(xué)離不開(kāi)數(shù)字，而數(shù)字本身具有的一些特殊性質(zhì)在考試時(shí)也可以幫助快速解題，比較常用的就是倍數(shù)特性，尤其是比例倍數(shù)，即若a∶b=m∶n（m，n互質(zhì)），則a是m的倍數(shù)，b是n的倍數(shù)，a±b是m±n的倍數(shù)。舉個(gè)例子，某班級(jí)中男女生人數(shù)之比為3∶7，則說(shuō)明男生人數(shù)可以被3整除（即是3的倍數(shù)），同理女生人數(shù)是7的倍數(shù)，全班總?cè)藬?shù)為3+7=10的倍數(shù)，下面來(lái)看例題：
【解析】第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，出現(xiàn)比較多的比例，用數(shù)字特性法解題。
第二步，根據(jù)比例倍數(shù)特性，甲班男女生比為5∶6，那么甲班人數(shù)是5+6＝11的倍數(shù)；由于甲乙兩個(gè)班各有30多名學(xué)生，則甲班有33人。同理，乙班人數(shù)是5+4＝9的倍數(shù)，有36人。
第三步，甲班男生33×
=15（人），女生33×
=18（人）；乙班男生36×
=20（人），女生36×
=16（人）。故男生總?cè)藬?shù)比女生總?cè)藬?shù)多（15+20）-（18+16）=1（人）。
因此，選擇A選項(xiàng)。
這些在數(shù)量關(guān)系中比較常用的方法希望大家可以掌握并且熟練運(yùn)用，在考試的時(shí)候不僅可以減少題目的難度，而且在不會(huì)做題、不確定答案的時(shí)候也可以嘗試用這些方法猜題，提高猜題的準(zhǔn)確性，最后，希望大家都可以取得好成績(jī)，成功上岸！
2023年浙江事業(yè)單位統(tǒng)考將于5月21日筆試。
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浙江事業(yè)單位統(tǒng)考筆試考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》、《綜合應(yīng)用能力》，雖然比省考相對(duì)簡(jiǎn)單，但有其特色。今年的每門(mén)科目考試時(shí)間都較前兩年延長(zhǎng)了30分鐘，考試時(shí)間的延長(zhǎng)意味著考試題量的增加，大家要認(rèn)真對(duì)待！
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